A propos du projet
Durant ces quarante dernières années, l’Europe est devenue une société multiculturelle, multilingue et plurireligieuse. Pour faire face à ces changements, il est nécessaire de développer des attitudes interculturelles pour gérer les différences culturelles qui caractérisent de manière croissante les écoles, les lieux de travail, les services sociaux et les espaces publics.
Pourtant, les compétences interculturelles ne peuvent être improvisées, elles nécessitent une formation spécifique et une attitude auto-réflexive. L’approche interculturelle de Cohen-Emerique invite les formateurs, éducateurs, volontaires, voire tout le monde à vivre ces différences et chocs culturels comme autant d’opportunités d’une prise de conscience des points de vue culturels de chaque individu et de pouvoir les partager afin de promouvoir le dialogue et la compréhension réciproque.
Les principaux objectifs de Zelda sont de favoriser les compétences interculturelles dans différents groupes en diffusant l’approche interculturelle de Margalit Cohen-Emerique par des formations, l’organisation d’événements multiplicateurs et le développement de l’approche interculturelle dans la sphère privée et publique afin d’aider à lutter contre la discrimination, le racisme et l’extrémisme.
Le projet vise à atteindre ces objectifs par six réalisations innovantes:
- Cadre des compétences des formateurs qui utiliseront l’approche interculturelle de Margalit Cohen-Emerique
- Curriculum de formation
- Manuel : recension des zones sensibles
- Boite à outils d’innovations méthodologiques
- Matériels multimédias
- Plateforme de formation en ligne
La première production sera disponible sous peu. Elle s’adresse aux formateurs qui souhaitent apprendre l’approche développée par Cohen-Emerique afin d’acquérir les compétences nécessaires pour dispenser efficacement des formations interculturelles basées sur cette méthode. Ce cadre de compétences pourra aussi être utilisé par les institutions qui souhaitent engager des formateurs qui dispenseront des formations basées sur la méthodologie de Margalit Cohen-Emerique.