IL PROGETTO
Negli ultimi quarant’anni l’Europa è diventata una società multiculturale, multilingue e multireligiosa. Per far fronte a questi cambiamenti, è necessario sviluppare adeguate attitudini interculturali in modo da poter accogliere e gestire le differenze culturali che sempre più caratterizzano le scuole, i luoghi di lavoro, i servizi sociali e gli spazi pubblici.
Tuttavia, le abilità interculturali non possono essere improvvisate poiché richiedono una formazione specifica e un atteggiamento auto-riflessivo. L’approccio interculturale di Cohen Emerique invita formatori, educatori, volontari e tutte le persone a vivere queste differenze e shock culturali come un’opportunità per prendere coscienza dei punti di vista culturali di tutti e imparare a condividerli al fine di promuovere il dialogo e la comprensione reciproca.
I principali obiettivi del progetto ZELDA mirano a promuovere le competenze interculturali in diversi gruppi target diffondendo l’approccio interculturale innovativo di Margalit Cohen-Emerique attraverso corsi di formazione ed eventi di promozione e intendono sviluppare un approccio interculturale nella vita pubblica e privata in modo da poter aiutare a combattere la discriminazione il razzismo ed ogni forma di estremismo.
Il progetto intende raggiungere questi obiettivi attraverso la realizzazione di sei prodotti innovativi (intellectual outputs):
- Quadro delle competenze delle formatrici/dei formatori che intendono utilizzare l’approccio interculturale di MCE;
- Curriculum per la realizzazione di training con il metodo MCE;
- Manuale: Raccolta di Zone Sensibili;
- Toolkit di innovazioni metodologiche connesse alle tre fasi della metodologia MCE;
- Materiali multimediali, come video, che completeranno il pacchetto formativo creato nel progetto;
- Hub di formazione online.
Il primo prodotto innovativo sarà presto disponibile. Esso si rivolge a formatori che desiderano apprendere l’approccio sviluppato da Cohen-Emerique al fine di acquisire le competenze necessarie per poter svolgere efficacemente formazioni interculturali basati su tale metodo. Il quadro delle competenze potrà anche essere utilizzato dalle istituzioni che desiderano assumere formatori in grado di condurre corsi di formazione basati sulla metodologia di Margalit Cohen-Emerique.
